En la I.E. "Aurelio Miró Quesada Sosa" se viene ejecutando el Proyecto de Innovación "Aprendiendo a vivir democráticamente" desde el año 2011 y para el presente año lectivo se han aprobado 3 Proyectos de Aprendizaje interáreas y 2 Unidades de Aprendizaje, teniendo siempre como tema transversal: Educación y Cultura Ciudadana.
Proyecto de Innovación
“APRENDIENDO A VIVIR DEMOCRATICAMENTE”
Objetivo General: Reducir el índice de violencia en estudiantes de la I.E
Objetivos Específicos:
a. Desarrollar habilidades o actitudes para resolución pacífica de los conflictos familiares, escolares y sociales.
b. Fomentar el cumplimiento de normas de convivencia.
c. Contribuir al buen desempeño de los roles familiares en los hogares de nuestros estudiantes.
d. Coadyuvar al óptimo desarrollo de los temas transversales.
e. Favorecer la aplicación de una disciplina basada en el respeto mutuo y el autocontrol.
f. Aplicar metodologías que contribuyan a la reflexión y práctica de valores democráticos.
g. Impulsar el compromiso de los docentes con la educación moral basada en la autonomía.
h. Promover el desarrollo de una cultura ciudadana
Para fortalecer el trabajo interárea de los temas transversales se plantean los proyectos de apredizaje:
PROYECTO DE APRENDIZAJE “Nos organizamos democráticamente como ciudadanos”
Áreas : Formación ciudadana y Cívica
Tutoría
Duración : I Trimestre
Grados : 1ro. a 5to. De secundaria
PRODUCTO : ELECCIONES DEL CONCEJO ESCOLAR 2012
Día: 25 de Mayo 2012
PROYECTO DE APRENDIZAJE
“Ven a compartir los encantos de tu tierra”
Áreas : Formación Ciudadana y Cívica
COMUNICACIÓN
Tutoría
Duración : II trimestre
Grados : 1ro. a 5to. de secundaria
Producto : FERIA REGIONAL DE CIENCIAS SOCIALES
Día: 26 de julio 2012
PROYECTO DE APRENDIZAJE
“Inclusión social para un desarrollo con equidad”
Áreas : Formación Ciudadana y Cívica
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA
Grados : 1ro a 5to. de secundaria
Duración : 2 SEMANAS
Producto : Exposición y/o Vídeo Fórum en el aula.
Asimismo, se propone la ejecución de Unidades de Aprendizaje que articulan los grados de 1ero. a 5to.y también interáreas.
UNIDADES DE APRENDIZAJE
“Mi historia personal en la Historia del Perú y el Mundo”
AREA : HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA
GRADO : PRIMER GRADO de secundaria
TIEMPO : I TRIMESTRE
“Me reconozco y me identifico como persona dentro de la sociedad”
ÁREAS : PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
EDUCACIÓN RELIGIOSA
GRADOS : 1RO. A 5to. De secundaria
TIEMPO : II TRIMESTRE
