I.E.N°1140 "Aurelio Miró Quesada Sosa" de La Molina

domingo, 4 de septiembre de 2011

Unidad de Aprendizaje de Persona Familia y Relaciones Humanas y Educación Religiosa


A partir del 15 se Agosto se está ejecutando la Unidad que ha integrado a dos áreas: Persona, Familia y Relaciones Humanas y Educación Religiosa “Me reconozco y me identifico como persona dentro de la sociedad”.
La presente unidad de aprendizaje tiene por finalidad contribuir a la formación de la autonomía moral del estudiante a partir del reconocimiento de su propia persona con cualidades e intereses, que vive en sociedad, a la cual pertenece y en donde debe cumplir un rol cimentado en valores éticos.
Esta unidad tiene como sustento el hecho de que en la etapa de la pubertad y adolescencia, los estudiantes desarrollan su pensamiento lógico formal, a la vez que enfrentan crisis de identidad, la necesidad de pertenencia a un grupo, los cuestionamientos morales y la experiencia religiosa, dando paso a la acentuación de los rasgos característicos individuales.

Participantes en la Feria Regional







Los estudiantes participaron de un desfile interno de las regiones, acompañados de sus tutores y padres de familia. Mostraron la megadiversidad del Perú a través de los elementos culturales como trajes típicos, comidas, danzas y costumbres.
Los padres de familia mostraron mucho interés y entusiasmo.
Los estudiantes de 5to. grado mostraron su creatividad con una alegoría a la selva, a Machu Picchu y al Imperio Incaico

Proyecto "Ven a compartir los encantos de tu tierra"




Este es el segundo proyecto de aprendizaje del área de Formación Ciudadana y Cívica en colaboración con Tutoría, a la que se integró exitosamente el área de Comunicación.
El producto fue la organización de la Feria Regional "Ven a compartir los encantos de tu tierra" que tuvo lugar el día 26 de julio, coincidiendo con la celebración del Aniversario Patrio.
La conducción estuvo a cargo de dos estudiantes: Jennyfher Fernandez del 5to. "C" y Ángel Prado del 5to. "B".

Juramentación del Concejo Escolar 2011


La juramentación del Concejo Escolar 2011 se llevó a cabo en la ceremonia central por el Aniversario de la Institución, que este año cumple sus "Bodas de Oro" al servicio de la juventud.

La proclamación de la lista ganadora


El mismo día de las elecciones, se proclamó la lista ganadora en ceremonia pública.
El Comité electoral está acompañado por las profesoras asesoras del Municipio Escolar: Flora Pamo Salazar y Giovanna Hernández Granados.

EL COMITÉ ELECTORAL


El Comité Electoral estuvo conformado por los alumnos: Lucía Ugarte, Yesica Mendez del 5to. "D" e Iván Jáuregui del 5to."A".
Estos jóvenes estudiantes cumplieron con mucha dedicación su labor, primero elaborando las bases, publicándolas y sensibilizando a sus compañeros para la conformación de listas. Colaboraron en el reparto de los materiales el día de las elecciones, realizaron el escrutinio y proclamaron a la lista ganadora.

El escrutinio


El mismo día, los integrantes del Comité Electoral llevaron a cabo el escritinio de los votos, levantaro el acta y proclamaron a la lista ganadora, la cual fue
COMPROMISO AURELIANO integrada por
Alcalde: Juan Carlos Roca
Teniente Alcalde: Axel Pool Cabrera Luque
Regidor de Educación, Cultura y Deporte: Luis Alva Prado
Regidor de Salud y medio Ambiente: Luis Felipe Cabrera
Regidor de Producción y Servicio: Luis Alberto Sánchez
Regidor de los Derechos de los Niños y Adolescentes: Nestor Abel Almeida

ELECCIONES 2011


La mesa de sufragio del 5to. "D" integrada por los estudiantes: Diego Cuba, Luis Sánchez y Katherine Ramos, con todos los elementos necesarios, como ánfora, acta de sufragio, cédulas de sufragio, tampón y sello. La alumna que está depositando su voto se ha identificado previamente con su DNI, que es mostrado por uno de los miembros de mesa

CAMPAÑAS Y ELECCIONES



Las listas hicieron sus campañas por tres semanas colocando propaganda electoral, visitando las aulas y exponiendo en la formación general.
El día de las elecciones, el proceso se llevó a cabo sin mayores contratiempos. El Comité electoral y los miembros de mesa cumplieron su labor con responsabilidad.Los profesores, en las aulas, colaboraron orientando a los estudiantes y actuando como veedores del proceso.

Proyecto “Nos organizamos democráticamente como ciudadanos”


El primer proyecto del área de Formación ciudadana y cívica en conjunto con Tutoría es “Nos organizamos democráticamente como ciudadanos” cuyo producto final es la conformación del Concejo Escolar de la institución.Para tal efecto se cumplieron las siguientes actividades:
- Reunión de los profesores de área y tutores
- Ejecución de las sesiones de aprendizaje
- Elección de los Concejos de Aula.
- Elección del Comité Electoral.
- Convocatoria e inscripción de listas
- Campañas para las elecciones
- Elecciones
- Escrutinio y proclamación
- Juramentación
- Elaboración de informe
Se inscribieron 6 listas

COMPROMISO AURELIANO: Juan Carlos Roca
CAMBIO JUVENIL: Luciano Zegarra
SIEMPRE UNIDOS: Milagros Fernández Rojas
FUERZA JUVENIL: Dania Rocío Huaringa Ayzanoa
UNIDOS LOGRAREMOS EL OBJETIVO: Kevin Rodas Gamonal
MOVIMIENTO JUVENIL AURELIANO: Eddy Bejarano Carranza









Actividades desarrolladas

En los primeros meses del año 2011 se han llevado a cabo las siguientes actividades:
- Revisión de documentación: PEL, PEI, PCI
- Coordinación entre coordinadores de área y docentes
- Elaboración de los carteles de capacidades, contenidos y actitudes, diversificándolos
- Elaboración de las Unidades Didácticas

En asamblea de docentes se aprobó el tema transversal "Educación y Cultura ciudadana"



Ejecución de las primeras actividades del proyecto


En diciembre del año 2010 se llevó a cabo la primera Reunión de sensibilización sobre el proyecto en la I.E. a nivel de directivos y docentes, lográndose el compromiso de los directivos y la aprobación en la asamblea de docentes.
Se expuso la relación del proyecto con el PEI y el PEL, el marco teórico que sustenta la propuesta, las actividades que comprende, las estrategias a utilizar y los proyectos de aprendizaje.
Se puede resaltar el interés de los docentes en participar de los proyectos.